休閒的定義學者 如何敘述休閒的定義

如何敘述休閒的定義
30/10/2013 · 許多的學者皆是從此一向度來說明休閒的意涵,由此可知,時間是休閒的核心。 ★2.以活動觀點而言從活動的內容要素來界定休閒:「休閒是一種除了工作,家庭及社會義務以外的活動,而人們依自己的意志選擇從事某些休閒活動,目的是為了休息,放鬆,或者增加智能及自由拓展個人的創造力。
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彰化市國小教師休閒活動選擇, 休閒滿意度及幸福感之研究

 · PDF 檔案26 以從事休閒行為, 投入休閒活動, 目的即在放鬆自己。綜合以上所述,將休閒定義為 休閒是在所謂的閒暇時間下自我選擇從事非物質性的生產活動,且具有放鬆,娛樂,個 人發展之功能。其為一種心靈狀態或態度,是在自的時間所從事非工作,非義務的事。
當冒險治療遇上休閒治療
專業論著 Professional Articles
 · PDF 檔案壹,休閒運動之定義 對於休閒運動(Recreation sport)的定義,各學者相關專家所作之觀點 甚多,Mull,Bayless,Ross & Jamieson(1997)將休閒運動定義為:「樂趣 本身而安排參加的運動活動」。江良規(1984)主張,休閒運動由於能提供
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休閒運動參與對紓解職場工作壓力之探討
 · PDF 檔案280 輔仁大學體育學刊 第七期,278~284頁(2008.5) 休閒運動參與對紓解職場工作壓力之探討 為休閒活動的一種型態且附加有強健體魄的功效,沈易利(1998)也將「休閒 運動」定義為在休閒時間內,以動態性身體活動為方式,所選擇具有健身性,
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度假旅游
對於度假旅游這一概念的認知,國內學者給出了許多定義。孫文昌(1999)認為度假旅游是以消閑,健身為目的的一種旅游形式。吳必虎(2001)認為度假旅游是指利用假期在一地相對較少流動性地進行修養和娛樂的旅游方式,他認為度假旅游產品包括海濱度假,山地度假,鄉村度假,休閑旅游, …
7 大學生餐與休閒運動動機與滿意度之研究 以臺南地區為例
休閒阻礙理論
休閒阻礙 ( Leisure Constraints ) 理論 指休閒參與過程中,阻礙帶來的挫折,無法使個體經由休閒活動中獲得滿意的體驗,且容易因為休閒阻礙 的問題,而阻撓了活動參與的機會張少熙( 1994 )認為休閒阻礙係指抑制或減少休閒活動參與次數和愉快感的種種因素。
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第二章 文獻回顧

 · PDF 檔案上的研究則為近200 年才開始進行。由於時代背景不同及學者專家研究的領域不 一,因此產生很多不同的定義與見解。 (一)觀光的定義3 觀光一詞從英文的Tourism 翻譯而來,最早見於1811 年英國出版的 …
媒體版簡報 衛福部

《網路社會學通訊期刊》第57期,2006年10月15日

國外學者 Dr. Willard Zahn.(1961) 則認為校外教學是為了增加課程的豐富性( curriculum enrichment ),且在戶外的環境中學習有助於達成:( 1 )增強觀察能力;( 2 )喚起學生的好奇心,激發學習興趣,提昇休閒時間活動的層次;( 3 )提供學習題材;( 4
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貳,健康促進生活型態的理論探討
今日,健康的定義不再是如此「單一」,「狹義」的,而是「廣義」,「多元」的。相關學者研究亦支持「多元」的健康定義取向。Herberts & Eriksson ( 1995 )針對 20 位護理領導人及 49 位護理人員研究其對於健康的觀點,發現其所持之健康觀點係「多面相
7 大學生餐與休閒運動動機與滿意度之研究 以臺南地區為例
學習動機定義與相關理論之研究
 · PDF 檔案學習動機定義與相關理論之研究 葉炳煙 國立金門 大學 摘要 本文旨在探討學習動機之定義與相關理論之研究。本文蒐集相關理論與相關學者研究的 成果和文獻,將所蒐集的資料加以整理,歸納,分析,探討與解釋來提供作為體育教學之參
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